Matematica- Facciamo la spesa!

In matematica, come nelle altre discipline scientifiche, un elemento fondamentale è il laboratorio, inteso come momento in cui gli alunni sono attivi, progettano e sperimentano, discutono e argomentano le proprie scelte, imparano a raccogliere dati, negoziano e costruiscono significati, portano a conclusioni temporanee e a nuove aperture la costruzione delle conoscenze personali e collettive. Con i bambini di classe Quarta abbiamo organizzato un'attività  stimolante, che simulasse la realtà, questo nella convinzione che l’elaborazione mentale richiesta per affrontare una "situazione problema" possa poi proseguire fuori dal tempo e dallo spazio scolastici. Nello specifico i bambini di classe Quarta si sono divertiti a fare la spesa!! Ad ognuno è stato dato un volantino con le offerte di un supermercato, da cui scegliere alcuni prodotti. Dopo aver sommato i prezzi dei singoli prodotti , i bambini sceglievano se pagare con una banconota di valore superiore, calcolando quanto avrebbero ricevuto di resto o se comporre con le banconote e le monete la cifra esatta della loro spesa. E' stata un'ottima occasione anche per continuare ad esercitarsi con i numeri decimali.